Thông tin chung về trường
TRƯỜNG THPT VÂN TẢO, HUYỆN THƯỜNG TÍN
CHẤT LƯỢNG TẠO DỰNG NIỀM TIN
Trường THPT Vân Tảo là một ngôi trường nhỏ nằm ở ngoại thành Hà Nội. Trong gần 20 năm xây dựng và trưởng thành, nhà trường luôn chú trọng công tác chuyên môn, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Chất lượng người thầy ngày càng được khẳng định một cách mạnh mẽ qua các hội thi GVDG cấp thành phố. Chất lượng người học vì thế cũng đạt được nhiều thành tựu. Đặc biệt, trong những năm gần đây, nhà trường liên tục có học sinh tham gia cuộc thi Khoa học kĩ thuật dành cho học sinh trung học cấp Quốc gia và được giải cao. Với những thành tích nổi bật ấy, nhà trường đã vinh dự được đón nhận danh hiệu Trường đạt chuẩn quốc gia. Uy tín và thương hiệu nhà trường ngày càng được khẳng định tại địa phương và trong phong trào giáo dục của Thủ đô.
Từ đổi mới trong tầm nhìn và sứ mệnh
Trường THPT Vân Tảo nằm trên địa bàn huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội. Cùng với 4 trường THPT trên địa bàn, trường THPT Vân Tảo xác định rõ tầm nhìn và sứ mệnh đối với công tác giáo dục tại địa phương nói riêng, công tác giáo dục của thủ đô Hà Nội nói chung. Tầm nhìn của nhà trường là xác định trường THPT Vân Tảo trở thành ngôi trường THPT có chất lượng và uy tín, góp phần đào tạo nên những công dân khỏe mạnh về thể chất, phong phú về tâm hồn, nhân cách và trí tuệ thời đại; sáng tạo trong cách giải quyết vấn đề, tạo dựng thành công trong cuộc sống. Xuất phát từ tầm nhìn ấy, sứ mệnh của nhà trường là tạo dựng môi trường dạy học an toàn, kỷ cương, thân thiện để giáo viên và học sinh phát huy tối đa năng lực tiềm ẩn và tư duy sáng tạo. Trong nhiều năm học trở lại đây, triết lí giáo dục của nhà trường càng được khẳng định sâu sắc: giáo dục toàn diện, khám phá phát huy tối đa năng lực người học. Ngôi trường thực sự đã trở thành điểm sáng của giáo dục thủ đô. Năm 2017, nhà trường được UBND Thành phố công nhận “trường Chuẩn Quốc gia”.
Lễ đón Bằng công nhận trường THPT Vân Tảo đạt chuẩn quốc gia
Đến những giải pháp thúc đẩy người thầy hiệu quả
Là một ngôi trường mới được thành lập từ năm 1998, thế mạnh của nhà trường
chính là đội ngũ giáo viên trẻ về độ tuổi nhưng rất năng động, nhiệt tình và khao khát khẳng định bản thân, khao khát cống hiến. Xuất phát từ thực tiễn đó, nhà trường đặc biệt tạo môi trường, cơ hội để giáo viên tích cực tự đào tạo, tự bồi dưỡng, tự nghiên cứu. Nhà trường xác định giải pháp hiệu quả cho công tác này chính là việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và dạy học. Bằng việc trang bị các phương tiện CNTT một cách rộng khắp trong nhà trường và chính sách khuyến khích, hỗ trợ giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy góp phần hiện đại hóa phương pháp, phương tiện dạy học, trình độ của người thầy ngày càng được khẳng định trong khu vực và thành phố. Nhằm thúc đẩy hơn nữa hoạt động nâng cao chất lượng người dạy, từ năm học 2017 – 2018, nhà trường tổ chức thi năng lực giáo viên kết hợp với việc đánh giá từ phía người học qua phiếu tín nhiệm vào từng học kì. Những việc làm này đã giúp giáo viên liên tục vận động, tạo phong trào học tập sôi nổi trong giáo viên. Mỗi thầy cô thực sự trở thành tấm gương tự học và sáng tạo.
Trong đổi mới phương pháp giảng dạy, nhà trường coi trọng hoạt động xây dựng chuyên đề theo hướng “Tiếp cận phát triển năng lực học sinh”. Ban giám hiệu nhà trường luôn đề xuất các tổ nhóm cần thay đổi nội dung sinh hoạt, tập trung hướng vào nghiên cứu bài học, tổ chức hội thảo và rút kinh nghiệm ngay sau bài giảng…
Và trái ngọt là những thành tích đầy tự hào của thầy và trò.
Thông qua hàng loạt các giải pháp, hành động cụ thể đưa ra mà chất lượng chuyên môn của đội ngũ giáo viên nhà trường có chuyển biến lớn, năm học vừa qua, nhà trường tiếp tục có 2 giải giáo viên đạt giải giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, với giải Nhì của cô Phạm Lệ Thủy môn GDCD và gải Ba thuộc về cô Vương Thị Giang môn Lịch sử. Đến nay, CLB giáo viên giỏi của nhà trường đã có 13 thầy cô đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp thành phố- một thành tích rất đáng tự hào của một ngôi trường trẻ trong ngôi nhà giáo dục Thủ đô.
Chất lượng các mặt giáo dục của học sinh nhà trường có bước đột phá với: tỉ lệ học sinh khá, giỏi đạt 79,4%; Tỉ lệ HS đỗ tốt nghiệp THPT là 98,0%; Tỉ lệ HS đỗ đại học các lớp CLC là 84%, trong đó có nhiều em đạt 27 điểm, tiêu biểu là các học sinh Văn Hà Anh – lớp 12A2 đạt 27,0 điểm (tổ hợp 03 môn Văn, Sử, Địa); Nguyễn Minh Châu – lớp 12V đạt điểm 10 thi THPT QG môn Địa lí… Đặc biệt HS Bùi Vân Anh – lớp 12T đã nhận được học bổng khi trúng tuyển vào trường Đại học Ngoại thương.
Hướng đi mới đầy sáng tạo: Trải nghiệm thực tế tạo thành công cho hoạt động NCKH
Xác định nghiên cứu khoa học học kỹ thuật là sân chơi trí tuệ nhằm tạo cơ hội cho học sinh tiếp cận, trải nghiệm công tác nghiên cứu khoa học, công nghệ, kĩ thuật, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống, cuộc thi Khoa học kĩ thuật được tổ chức tại trường như một hoạt động thường niên, đã thúc đẩy tình yêu, sự say mê của học sinh đối với khoa học. Đến nay, nhà trường đã đạt được 05 giải thưởng cấp thành phố, 03 giải thưởng giải cấp Quốc gia. Tiêu biểu là dựa án: “Tách chiết tinh dầu cây lá lốt để chữa bệnh đau xương khớp” của tác giả Lương Thị Ngoan -Lớp 11A3 đạt giải Khuyến khích cấp Quốc gia (năm học 2014-2015); Dự án “Thiết kế, chế tạo và thử nghiệm máy thu hoạch rau mầm tự động” của nhóm tác giả Phạm Quang Hợp và Mai Thúy Hiền -Lớp 10T đạt giải Ba cấp quốc gia (năm học 2015-2016); Năm học 2016-2017, học sinh của trường tiếp tục gặt hái được thành công với đạt giải Ba cấp Quốc gia cho dự án “Thiết kế, chế tạo và thử nghiệm máy gieo hạt rau mầm tự động” của nhóm tác giả Phạm Quang Đức và Nguyễn Văn Lực học hinh lớp 10T.
(Thầy giáo Hiệu trưởng Nguyễn Đình Bang (phải)- Giáo viên hướng dẫn cho nhóm Học sinh có đề tài đạt giải Ba trong cuộc thi KHKT cấp Quốc gia năm học 2016-2017)
Theo thầy Nguyễn Đình Bang hiệu trưởng nhà trường thì: “Việc khuyến khích học sinh tham gia vào công tác nghiên cứu khoa học không phải mong đợi một giải thưởng mà điều quan trọng nhất chính ở việc từ những kiến thức đã học, các em đã biết vận dụng, xây dựng đề tài khoa học gần gũi hơn với cuộc sống và có tính ứng dụng vào thực tế”.
Sau gần 20 năm hình thành và phát triển, trường THPT Vân Tảo đã xây dựng được môi trường “Dân chủ, Đoàn kết, Đổi mới, Sáng tạo”. Tin tưởng rằng, với những kết quả đạt được, nhà trường sẽ tiếp tục phát huy đưa trường THPT Vân Tảo trở thành một ngôi trường xứng tầm với những kì vọng của lãnh đạo thành phố, lãnh đạo ngành giáo dục, đặc biệt là niềm tin và sự kì vọng của học sinh, cha mẹ học sinh cũng như của toàn xã hội.
Nguyễn Kim Hoàn
